以（yǐ）學習（xí）貫徹習（xí）近平總書記關於職業教育的重要批示（shì）指示精神，落實立德樹人根本任務，提（tí）高（gāo）學院學生管理和德育工作水平，2024年5月22日，我院舉行了第三屆班主任能力（個人賽）決賽。本次比賽由我院質量監（jiān）控中心（xīn）、學生工作科組織舉辦（bàn），我院資深班主任教師擔任評委。

班主任能力比賽（sài）（個人賽）決賽圍繞著（zhe）班主任（rèn）業務（wù）能力的核心要素，分為（wéi）陳述和答（dá）辯兩個環節。選手采取（qǔ）了多種有效的教育管理手（shǒu）段，積極策（cè）劃主題班級活動，提升了學生的日常（cháng）行為習慣和自我管理能（néng）力（lì），充（chōng）分展現了他們的教育實踐能力（lì）和管理水平。

比賽（sài）過程1

比賽過程（chéng）2

比（bǐ）賽過程3

比賽（sài）過程4

本次比賽中，選手們展現過程中彰顯了（le）班主任老師的教育情懷和紮實過硬的綜（zōng）合素養。為更好的加強（qiáng）班主任工作，推進名班主任（rèn）工作室建設，將做好比賽成果轉化，從實際班級而來，回歸到日常建班育人中去，發揮獲獎（jiǎng）教師的（de）引領示（shì）範作用。