為順利完成學院林（lín）恒（héng）梅名班主任工作室驗收工作，11月12日，受學院邀請，彭朝暉（huī）、羅秋怡兩位專家蒞臨我院指導名班主任工作室（shì）建設工作，學院副院長伍陽出席座談會。

座談會現場

彭朝暉、羅秋怡兩位（wèi）專家（jiā）在聽取（qǔ）工作（zuò）室主持（chí）人林（lín）恒（héng）梅匯報後，對名班主任工作室目前驗收工作給予了點評，並對工作室驗收工作給予以下幾點方向性建議：一是希望（wàng）工（gōng）作室成員對（duì）於自（zì）治區教育廳政策文件要進行正確且完（wán）整的解讀，要做到心中（zhōng）有數，驗收材料要滿（mǎn）足政策文件的驗收要求。二是林恒梅名班主（zhǔ）任工作室在學院學（xué）生管理體（tǐ）係內要有準確的定位，工作室（shì）是麵向全院或是麵向專（zhuān）業群需要在建設方案中準確體現。三是工作室（shì）目前隻（zhī）是參與到學生的常（cháng）規日（rì）常管理（lǐ），需要（yào）展（zhǎn）示出交通特色亮點，名班主任工作（zuò）室的（de）目的是帶動整個學院班（bān）主任（rèn）團（tuán）隊（duì）的成（chéng）長，應體現工作室在學院製度方麵作出的工作或者貢獻。

專家聽取工（gōng）作室匯（huì）報

通過此次專家指導交流，為（wéi）學院名班主任（rèn）工（gōng）作室建設帶來（lái）新的思路，對於工作室順利驗收起到積極推動促進作用。下一步，林恒梅名班主任工作室（shì）團隊將結合專家指導意見，進（jìn）一（yī）步完善工作室建設，致力於以高質量、高標準的要（yào）求（qiú）順利通（tōng）過名班主任工（gōng）作室的驗收。