為貫徹落實《中共中央 國務院（yuàn）關於全麵深化新時代教師隊伍建設（shè）改革（gé）的意見》和教育部等七（qī）部門印發的《關於加強和改進新時代師德師風建（jiàn）設的意見（jiàn）》通知精神，加強和改進學院（yuàn）師德（dé）師風的建設工作（zuò），全麵提升廣大教師（shī）思想政治素質和職業道（dào）德水平，提（tí）升學院教（jiāo）師教育教學綜合水平（píng）。近日，廣（guǎng）西交通技師學院2023年教師職業能力提升培訓班在（zài）學院邕武校區大禮堂（táng）舉行，學校黨委書記賴（lài）國秋，黨委副書記、紀委書（shū）記韋昌甲，副院長黃七零出席了（le）開班典禮，共計380餘名教師參加培訓。

開班典禮現場

本次培訓為期（qī）一（yī）周，邀請到李衛東教授、鄭楚雲教（jiāo）授、方緒軍副研究員、賴國秋（qiū）書記等多（duō）名教師講授，包含師（shī）德師風建設、思政課程（chéng）與課程思政建設、教研教改成果培（péi）育與申報、教師壓（yā）力應對與情緒管理技巧、一體化教師申（shēn）報與認定、一（yī）體化課程標準開發與活頁式教材編撰、教師教（jiāo）學能力大賽與（yǔ）學生競賽指導經驗分享、教師公開課點評與新課集體（tǐ）備課探討等，內容豐富、形式多樣。

李衛（wèi）東教授以“學習習近平總書記關於教育的重（chóng）要論述，做新時代‘四有’好老師”為（wéi）題，從（cóng）深入學習習近平總書記關於教育的重要論述，新時代師德師風建設（shè）新形勢、新目（mù）標、新要求，新（xīn）時代（dài）教師師德師風麵臨的挑戰與風險等方麵講解了如何在新形勢下做（zuò）好師德師風建設工作。

鄭楚雲教授（shòu）以“思政課程及課（kè）程思政建設與融通”為題，從課程思（sī）政建設的認識、課程思政建（jiàn）設的內涵、課程思政的教學實施三個部分進行講授。她結合思政教育理論與實踐（jiàn）、知與行統一（yī）原則，詳細分析了怎樣開展“課程思政”、如何挖掘與提煉思政元素，就“課（kè）程思政”建設的經驗與模式等內（nèi）容作了精彩講解和案例分享（xiǎng）。

鄭楚（chǔ）雲教授線上授課

方緒軍副研究員以“如何撰寫職業教育教學（xué）改革（gé）課題（tí）申報（bào）”為題，從教改課題立項來源和（hé）撰寫技巧、立項課題類型分析、課題結題分析、案例分（fèn）析四個方麵（miàn）進行講授（shòu）。重點從課題題目、研究背景、研究理論（lùn）基礎、參考文獻、研究價值、研究內（nèi）容等方麵（miàn）都做了詳盡的介紹。

賴國秋以（yǐ）“新時代教師師德師風建設”為（wéi）題，從新時代教師的（de）新任務、新時代師德師風建設的新要求新規定、新時代加強師德師風建設的自（zì）我要求三個內容進行講授，闡述了師德師風教育的重要性（xìng）及教師應自覺遵守的職（zhí）業道德和底線。他強（qiáng）調全體教師要時（shí）刻保（bǎo）持自省自警，堅持（chí）廉潔（jié）從教，要始終把（bǎ）師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置，營造人人爭做“四有”好老師。他要求全體教師（shī）要加強自（zì）身修養，弘揚高尚師德，認真履行教（jiāo）師職責，樹立良好的教師形（xíng）象，真正肩負起“立德樹人”的光（guāng）榮使命。

賴國秋現場授課

通過培訓，學院教師提高了（le）對（duì）師德師風（fēng）建（jiàn）設重要性和“課程思政”的（de）認識，增（zēng）強教師的榮譽感和責任感，為教師（shī）開展“課程思政”教學改革、教學設計、教學實踐等方麵提供（gòng）思路借鑒及解決方案，也進一步提升教師科研意識，提高教師科研能力。