為提升我院班主任心理健康教育的能力和水平，9月21日下（xià）午，我院邀（yāo）請了（le）國家二級心理谘詢師林潔菁老師做“疫情之下心理健康教育主題班會（huì）設計和實施”專題講座及培訓活動。學院各係部領導和全（quán）體（tǐ）班主任共同參加了此次培訓。

心理健康（kāng）專題（tí）培訓現場

林潔菁利用“三級讚（zàn）美”、“從實招來”和“國王與天使”三個（gè）小遊戲，與班主（zhǔ）任們互動、分享感受、並對“如何設計在疫情之下心理健康教育主題班（bān）會”提出意（yì）見。林潔菁老師表示，因疫情防控要求，學生心理問題多發、頻發（fā），班主任不（bú）能忽（hū）視這一現象。

林潔菁與班主任（rèn）互動

培（péi）訓結（jié）束後，班主任老師們紛紛表示在班級管理（lǐ）和育人（rén）方式上有了新的思路，更好地了解學生心理健康的（de）基本情況，提升了對學生心理幹預（yù）的技巧和能力，今後要更關注學生心理健康，切實做好（hǎo）心理育（yù）人工（gōng）作，做學生的心靈守護者、支持者。

班主任感悟發（fā）言