3月16日，91抖抈技師學院2021年立項校內科研課題開題評審會議在綜合樓1619會議室舉行。學（xué）院副院長樊海（hǎi）林（lín），評審組李嵩（sōng）教授、馮（féng）培林教（jiāo）授、封桂炎教授、李宣葙教授及（jí）張振旺教授參加會議，會（huì）議由教務科研科科長唐藝支（zhī）主持。

會議（yì）現場

    會上，樊海林副院長對（duì）本次立項和開題共15個課題組表示祝賀，強調（diào）課題研究工作是一項計劃性很強的（de）工作，各課題組要不斷（duàn）更新觀念、大膽探索。一是提高認識，高起點、嚴要求紮實做好課題研究工作，不斷提高團隊教學科研水平。二是把開（kāi）展（zhǎn）課題研究和教育教學工作（zuò）的實踐（jiàn）緊密結合起來，切實發揮課題實（shí）施對學院發展的促進作用。三是發揚團隊精神（shén），重視科學研究方法的總結和應用。四（sì）是拓寬研究（jiū）視野（yě），廣泛交流借鑒，為課題研（yán）究提（tí）供（gòng）理（lǐ）論和（hé）實踐支撐。

學院副院長樊海林在開題評審會上講話

    各課題組紛（fēn）紛表示，學（xué）院領導的要求及專家組的評審指導，幫助課題組（zǔ）進一步明晰了課題研究的思路，今後將以此為契機，強化責任與擔當，不斷深化教育教學改革，努力提升專業技能和服務水平，形成（chéng）濃厚的研究氛圍，讓課題研（yán）究結出累累碩（shuò）果（guǒ），推動學校高（gāo）質量發展。