6月21日下午，為（wéi）指導我院“不忘初（chū）心、牢記使命”主題教育工（gōng）作，切實解決（jué）廣大（dà）師（shī）生意識形態、政治立場、政治（zhì）信仰、價值觀問（wèn）題，充分發揮傳統文化的育人作用，結合（hé）學院（yuàn）德（dé）育工作實際，自治區道路運（yùn）輸管理（lǐ）局黨委在我院組織召（zhào）開“不忘初心、牢記使命”主題教育意識形態工作座談會。座談會主題：加（jiā）強（qiáng）思想政治教育，以優秀傳統文化引導（dǎo）師生踐行社會主義核心價值觀。局黨委（wěi）書記羅華、局（jú）黨委辦（bàn）公室主任王愛君、學院領導班（bān）子、教師代表、學生代表參（cān）加，局黨委副書記蒙青山主（zhǔ）持座（zuò）談會。

座談會（huì）上，91抖抈技師學院黨委書記古雅明組織學（xué）習了習近（jìn）平在學校思想政治課教師座（zuò）談會（huì）上的（de）重要講話精神，並介紹了學院思政課現狀和思政課教師隊伍建設情（qíng）況，明確了本次（cì）座談會需要解決的問題。

座談交流環節，來自學院人事科、黨委辦公室、學生工作科的職工代表、各個教學係（xì）部一線（xiàn）任課教師代（dài）表以及學（xué）院各個年級的學生代表們，圍繞習近平（píng）總書記在學校思想政治理論課教（jiāo）師（shī）座（zuò）談會上的重要講話精神，就目前學院教師師德師風現狀，學生德育教育現狀發表（biǎo）意見看法，就德育課、思想政治理論課教育提出意見、建議，探求創新思政課（kè）課堂形式（shì）、豐富課程內容以及如何以優秀傳統文化引導師生踐行社會主義（yì）核心價值觀。各參會（huì）代表踴躍發言、暢所欲言。局黨委羅華書記認真傾聽，不時（shí）提筆記錄，與（yǔ）大家頻繁互動、交流討論，會場氣氛十分熱烈。

學院院長鍾修仁在交流發言（yán）中（zhōng）提出：人（rén）有了正確的理想信念和正確的“三觀”，才會充滿正能量，才會努力學習和工作，也才會更（gèng）加（jiā）積極為他人、為社（shè）會作服務。學院近（jìn）年來，開展（zhǎn）了很（hěn）多的德育第二課堂活動，成效顯著，但是距離習總書記提出（chū）的（de）要求還有一定的差距（jù）。學院德育課、思政課的師資配備不足，教師上課的方式方法、手（shǒu）段形式還不夠生動和創新（xīn），缺乏針對性、實用性，所以學院（yuàn）需要多引進專業（yè）的思政課教師（shī），用以（yǐ）帶（dài）動德育課（kè）教師教學能力提升，要（yào）加強對全體教職工的責任心的培訓，要采取圖文並茂、寓教（jiāo）於樂的學生喜愛的並（bìng）樂於（yú）接受的教育形式對學生進行愛黨愛國愛校教育。

學院副（fù）院長關菲明座談交流時提出：一是師資配備方（fāng）麵：習總書記強調思（sī）政課的（de）關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生（shēng）扣好人（rén）生第（dì）一粒扣子。目前學院德育專職任課教師有14人，這部分教師專業出（chū）身，理論基礎紮實，教學（xué）經（jīng）驗豐富；另一部分是普通教師、行政管理人員、班主任等，這部分老（lǎo）師是兼職上德育（yù）課的，非專業出身，對（duì）於授課內容的理解和把握有所（suǒ）偏差在所難免。兩者都有責任去引導和（hé）教育的學生的日常行為規（guī）範，所以不管（guǎn）是（shì）專業任課教師還是兼職授課的普通教師，都要（yào）加強思（sī）政課的理（lǐ）論學習，增強教育引導學生的責任心。二是課程內容方麵：按國家人社部的要求，中職學校德育課教材（cái）統一使用《德育》一、二、三冊，嚴格控製德（dé）育教（jiāo）材（cái）征訂使（shǐ）用。但是在（zài）實際授（shòu）課過程允許豐富和拓展課程內容（róng）和教學手段，比（bǐ）如利用信息化手段進行授課、借助《學（xué）習（xí）強國》平台的豐富資源輔助（zhù）講解等。

學生代表16級維高（gāo）9班的周天龍同學座談交流提出建議：學院的德育課第二冊，主（zhǔ）要講（jiǎng）解的內容是有關政治製度、經濟學、法律的知識內容，老師單純講解理（lǐ）論會顯（xiǎn）得很枯燥乏（fá）味，建議是多講（jiǎng）解現實生活的案例，增加小（xiǎo）視頻影像資料輔助講解（jiě）、設置一（yī）些遊戲互（hù）動環節，比如分角色扮演、情景（jǐng）展示等（děng）形式，提升課堂的活潑（pō）型和生動性，吸引同學的（de）注意力，提高同學們的課堂參與度。

座談會最後，局（jú）黨委書記羅華作總結講話。羅華書（shū）記充分肯（kěn）定了本次座談會取得的（de）成果，認為這次是一次成功的調研座談會，與會代表老師和同學們都能暢所欲言、交（jiāo）流想法，是思想大碰撞，對學院下一步如何更好（hǎo）開展思想政治課教學工作，提出許多的有（yǒu）用（yòng）的意見和提議。羅華書記強調，思想政治教育要（yào）從小孩抓起、從娃娃抓起，學院要按照（zhào）國家人社部的要求開展思政教學和德育工作，從（cóng）黨史、國史、校史展示，傳統文化傳承教育等方麵，采用新穎的方式和信息化手段，增（zēng）加教學的生（shēng）動性。在新（xīn）形勢下，習總書記的講話為我們指明了方向，我們要有時不待人、敢於超前的意（yì）識，不（bú）僅思（sī）想認識上要加速，在實際開展的教育教學（xué）管理工作中，也（yě）要善於更新豐富充（chōng）實課程內容和表現形（xíng）式，要踐行“六個要”和“八個統（tǒng）一（yī）”，要有研究精神和大胸懷、大（dà）格局，對標校表，聚（jù）焦立德樹人。

座談會現場圖片