“現代學徒製”加快構建現代職教體係
促(cù)學生成長 教(jiāo)學提質 企業增(zēng)效

510—5月16,我院(yuàn)派信息與商(shāng)務係的李靜懿、黃泳霖(lín)、農國棟、羅莎4位物流教師到東莞參加全國物流(liú)行指委舉辦的全國(guó)職業院校物流學徒製崗位技能培訓班。“現代學徒製”是(shì)職業教育發展(zhǎn)的新理念,主要是以(yǐ)校企合作為基礎(chǔ),以(yǐ)學生(學徒)的培養為核心,以課程為紐帶,以學(xué)校(xiào)、企(qǐ)業的(de)深度參與(yǔ)和教師、師傅的深入指導為支撐的人才培養模式。其既不同於傳統的學徒製(zhì),也不同於單純的學校教育,它的實施改變了以往理論(lùn)與實踐(jiàn)相(xiàng)脫節、知識(shí)與能力相割裂、教學場所與實際情景相分離的局麵,是傳統職業學校人才(cái)培養(yǎng)模式的革新。

培訓老師詳細介紹(shào)了中英現代學徒製上海試點的內容、英國國家職業標準、英國現代學徒製(zhì)評估體(tǐ)係、英(yīng)國現代學徒製取證方法和(hé)取證法模擬實作。我院教師們表示通過(guò)培訓,對學徒製有了一(yī)定的認識,也從中學到一些新(xīn)方法,並(bìng)且可這些新方法可運用到我們的教學課堂上。


 

培訓班全體成員合影


 培訓機構還安排學員到華雪冷鏈配送中心和彩華零售物流配送中心參觀學習,教師們認真了(le)解了配送(sòng)中心的工作流程,受益匪淺。


  我院教師(shī)參觀華雪冷鏈配送中心

  我院4位教師與彩華物流配送中心的倉庫主管合影




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