我校國改示範校建設工作已全麵進入衝刺階段（duàn），為了按時按質按量完成示範校建設任務，3月2日至4日，學校邀請廣（guǎng）西（xī）機電職業技（jì）術學院副院長蔣文沛教授一（yī）行3名專家對我校示範校建設中典（diǎn）型案例、人才（cái）培養方案（àn）及總結報告等內容進行“分（fèn）診把（bǎ）脈”，並根據問題進行針對性指導。學（xué）校校長鍾修仁，副校長關菲明，校長助理鄭超文，項目負責人、相關教師及示範辦工作人員共25人參加此次集中培訓。

 培訓分為三個小組（zǔ），“典型案例”組由校長鍾修仁負（fù）責，“人才培養方案”組由副校長關（guān）菲明負（fù）責，“總結報告”組由校長助理鄭超文負責，專家分別對三個小（xiǎo）組提（tí）供問題谘詢及修（xiū）改方（fāng）向指導。培訓期間實行封閉管理，專家全程跟（gēn）蹤（zōng）指導，確保培訓高效率、高質量。

 培訓期間，蔣文沛教授就典型案例提煉、人才培養方案建設及總結（jié）報告（gào）撰寫等進行（háng）了專題講座。在專題講座中，他首先簡明（míng）扼要地說明了（le）示範校終期驗（yàn）收時對典型案（àn）例編寫（xiě）的要求（qiú）及內（nèi）容（róng）作了具體詳細（xì）地指導（dǎo），並強調典型案例（lì）要注意聚焦和提煉，突出建設（shè）工作（zuò）中的亮點和提升（shēng）情況，要站在國改示範（fàn）校的角度，立意要高遠，主線要鮮明，內涵要深刻（kè），盡量多使用基礎數據。其次，蔣文沛教授就（jiù）總結報告撰寫的注意（yì）事項和建議進行培訓。他（tā）要求（qiú）：一是認真（zhēn）學習驗收文件，統（tǒng）一總（zǒng）結格式；二（èr）是注意總結與相關資料一致性和係統性；三是體現（xiàn）項目建設的創新性；四是注意成果與成效（xiào）的區別。最後，蔣文沛教授針對幾所學校的典型案例、總結報告進行（háng）詳細分析，讓大家汲取精華。

 專家與培訓人員利用晚上空餘（yú）時間進行探討

專家全（quán）程跟蹤指導材料（liào）編寫

三天集中培訓期（qī）間，專家（jiā）對教（jiāo）師編寫的典型案例都進行十分到位的點評，從標題的擬定到每一部分內容的主（zhǔ）線脈絡（luò）安排和寫（xiě）法技巧，都給出（chū）了非常（cháng）中（zhōng）肯的指（zhǐ）導意見，讓編寫的教師思路開拓，受益匪淺。專家逐一點評（píng）各專業人才培養方案中存在的問題和不足，並結合自己對國改示範校及職業教育的參與經驗，根（gēn）據（jù）各專業本身的特點，提出了（le）指（zhǐ）導（dǎo）意見，為我（wǒ）校積極打造具有特色的人才培養（yǎng）方案（àn）提供（gòng）了有力條件。