9月，我院信息與商務係迎來了一批新教師，在新學（xué）期裏為教師隊伍（wǔ）注入了新鮮血（xuè）液（yè）。為使新入職教師（shī）盡快轉換角（jiǎo）色，熟悉（xī）教學管理工作，提升課（kè）堂授課水（shuǐ）平，促進青年教師間相互學習，信息與商務係於10月15日下午在二教102教室舉行了一場“信息與商務係 新老教（jiāo）師（shī）經（jīng）驗交流會”。

本次教學經驗交流（liú）會由專業基礎（chǔ）教研室組長趙霞飛主持，謝毅鬆副主任、陸向華副主任以（yǐ）及（jí）新（xīn）入（rù）職教師和各教研室優秀教師代表參加了本次會議。會上，5位新教（jiāo）師和（hé）各教研室一些經驗豐富的老教師們匯聚一堂，互相交流教學經驗，共同提升。

交流會現場

　　會上，新教師們就對（duì）各自所教的不同類型的課程談了自身體會，描述了教學現狀，並（bìng）提出了在教學過程中遇到的一些問題。
　　隨後，來自各個教研室的6位優秀（xiù）教師代表結合自己身邊（biān）的教學事例，與新教師分享了他（tā）們的教學經驗。
　　紀靜華老師以自己的授課課程為例，詳細分（fèn）享了很多提高教學水平的方法。她指出，教師可結合學生主攻的專業的特點（diǎn）作為教學（xué）切入點來進行授課；要培養自身的人格魅力和（hé）親和力，多與（yǔ）學生溝通，善於抓住學生的興趣，盡量豐富課（kè）堂內容；切忌“滿堂灌”和“一言（yán）堂”式教學，要（yào）多鼓勵學生親自參與課堂活動（dòng）；要完善評價體係，學會適時對學生予以評價，該讚揚的時候應多給予讚（zàn）揚。林柳波老師（shī）以自身多年的教育成長經曆，向（xiàng）新老師（shī）闡述了“注重學生的成長”的重要性。她提出（chū），針對不同類型的學生，要（yào）從不同的角度入手引（yǐn）導，促其成長。在此過程中，教師自身也必將得到成長。淩雪瑩（yíng）老師（shī）指出，和諧的師生關係很重要。教師應做到尊重學生，在上第一堂（táng）課時應盡量記住每個學生的姓名（míng），讓學生感覺到自己（jǐ）被重視。對（duì）待學生態度應誠懇。陸劍老師強調，教師應注重說話的藝術（shù）性，教學言語可適當幽默化，以達到活（huó）躍課堂的效果。李金潮老師認為，新教師首（shǒu）先應（yīng）放鬆心（xīn）態，不必（bì）過高要求，要多與學生（shēng）溝通，善於（yú）發（fā）現學生的亮點；平時應多注意收集課外的（de）知（zhī）識（shí）和案例，豐富課堂內容。宋婷老師結合自己的實際教學經驗，分享了幾種在（zài）理論課堂（táng）中可添加的（de）元素和（hé）互（hù）動環節例子，強調新（xīn）教師要在教學過程中，通過（guò）不斷地思考、總結，提升（shēng）教學水平。
　　在（zài）老師們發言過後，陸副主任和謝副主任也先後與大家分享了自己的教學經驗。陸副主（zhǔ）任分享了“如何在第一堂課打好基礎”的經驗，教導新教師們學會提煉教材（cái）中的重點難點，將一些不易理解的知識點簡化，讓學生能更容易接受；謝副主任（rèn）則指出，教（jiāo）師應以（yǐ）身作則，做學生的（de）榜樣，“教學內容要少，上課內容要多”，隻有（yǒu）做到備課充分，才能熟能生巧，上出生動的（de）一課（kè）。
　　最（zuì）後（hòu），趙霞飛老師本次會議的總結中，希望各位新教師要因材施教，因人而異，找到適合自己的（de）教學方法。日後各老師之間應積極交流，互（hù）相（xiàng）取長補短，做到共同提高。

　　會議結束後（hòu），新教師們紛紛表示，本次經驗交流會令他們受益匪淺，接下（xià）來（lái）將（jiāng）認（rèn）真地吸收老（lǎo）教師們的教學經驗，以認真負責的教學態度（dù），做一名合格的教師。通過此次交（jiāo）流會，加快（kuài）了（le）我院信息與商務係新教師的成長，使新教師能盡早適應新的教學環境，有助於進一步提高任課教（jiāo）師（shī）的教學質量。