5月29日（rì），廣州市職業技能研究（jiū）會德育（yù）工作（zuò）委員會考察組一行13人到我校參觀考察，在二樓會議室與學校領導和相（xiàng）關部（bù）門負責人座談交流德育（yù）工（gōng）作和校園文（wén）化建設情況，並參觀了（le）學校校園和實訓大（dà）樓。

考察組一行由廣州交通技師學校、廣州市技師學（xué）校、廣州市公用技師學校、廣州白雲工商技師（shī）學校、從化技工學校、廣州工貿技師學校、廣州輕工（gōng）技師學校、廣州機電技師學校等（děng）校校領導和從事德育工作的教（jiāo）師組成。

學校黨委書記羅華、副校長鍾修仁、關菲（fēi）明以（yǐ）及辦公室、組織人事處、學生工作處、招生就業處、信息與商務係等負責人（rén）參加了（le）座談會。羅華書（shū）記首先代表學校領（lǐng）導對廣州市職業技能研究會（huì）德育工作（zuò）委員會考察（chá）組（zǔ）一行到我（wǒ）校傳（chuán）經送寶，交流經驗表示誠摯的歡迎，並向各位來賓介紹了（le）我校的發展（zhǎn）情況。羅書記介紹說，我校是一所有（yǒu）著33年辦學曆史的廣西唯一一所培（péi）養中高級技能（néng）型人才的（de）綜合性、全日製（zhì）交通類國家級重點技工校校。經過多（duō）年的發展，學校的基（jī）礎設施（shī）、實訓裝備、師資隊伍、教育教學、學（xué）生管理等方麵都取得了較（jiào）大進展。目前學曆教育在校生人數6300多人，其中高級工以上比重超過（guò）50%，每年為社會培訓和鑒定各類職業人員超（chāo）過萬人，2011年更是達到1.6萬人，綜合實（shí）力（lì）位居全區技工校校第三位，基本搭建形成了特色（sè）鮮明、優（yōu）勢明顯、質量提升的發展框架。先後被評為“自治區文明單位”、“自治區職業教育先進單位（wèi）”、“廣西優秀技（jì）能人才培（péi）育突出貢獻獎”等榮（róng）譽稱號。

隨後（hòu），鍾修仁副校長介紹了學校德育工作情況。他說，長期以來，學校在開展學生德育工作時，主要抓住一個重點，就是學習踐行《弟子規（guī）》強化學生思想道德教育；堅守兩個核心，就（jiù）是思想品德與（yǔ）良好的行為習慣養（yǎng）成教育；實現三（sān）個目標，就是先成型、後成（chéng）人、再成才；通過四種途徑，就是傳統文（wén）化熏陶、行為糾正、踐行活動、評比（bǐ）表彰；運用五種方法，就是（shì）宣（xuān）講教育（yù）、文化環境、現場管理、崗位教育、文體活動（dòng）；實施六（liù）大保障措施，就是製度保障、專題教育、隊伍建（jiàn）設、實時監控、全員管理、社團自我管理。全校的德育工作穩中求進，不（bú）斷創新。鍾副校長（zhǎng）重點介紹（shào）了我校結合實際開（kāi）展（zhǎn）“弟子規”教育轉化學生思想道（dào）德行（háng）為習（xí）慣方麵的取得的成功經驗，從課題研究（jiū）、教育教學、內容載體、隊伍建設、實（shí）施效果等15個方麵介紹了“弟子規”教育成（chéng）果。信息與商務係封桂炎主任就“弟子規”融入課堂教（jiāo）學談了自己的做法和體會。

接著，考察組成員就德（dé）育工作與學校各（gè）部門領導進行了熱烈的討論和交流。

會後，雙方還愉快地在校園校訓石前合影留念。

最後，學校領（lǐng）導及相（xiàng）關部門領導陪同考察組一行參觀了學（xué）校校園和實訓大樓。

圖一：賓主（zhǔ）雙方座談交流

圖二：羅華書記介紹學校發展情（qíng）況

圖三：廣州市職（zhí）業技能研（yán）究（jiū）會德育工作委員會領（lǐng）導介紹經驗

圖四：雙方交流學生德育工（gōng）作（zuò）經驗

圖五（wǔ）：廣州（zhōu）市職業技能研究會德育工作委員會領導介紹德育工作經（jīng）驗

圖六：廣州市（shì）職業（yè）技能研究會德育工作委員會考察組一行參觀學（xué）校（xiào）實訓大樓

圖七：廣州市職業技能研究會德育工作委員會考察組一行參觀學校實訓大樓

圖八：雙方在學校校訓石前合影留念