5月14日下午，我校（xiào）2010年度立項（xiàng）的廳級課題——《基於提高交通行業職業教育服務能力課程開發與研究》驗收（shōu）評審（shěn）會在學校（xiào）綜合辦公樓（lóu）二樓會議室召（zhào）開。自治區交通運輸廳科教處組織的專家評審小組出席（xí）會議，評審小（xiǎo）組成（chéng）員包括：廣（guǎng）西交通（tōng）職業技術學校（xiào）黨委書記張爾利、自治區（qū）交通（tōng）運輸（shū）廳科教處（chù）副調研員張迎春、91抖抈職業技術學校彭朝暉教授、廣西壯族自治區（qū）道路運輸管理局鍾明（míng）生科長（組長）、自治區人力資源和（hé）社會保障廳職業能力建設處主任李勇、南寧市運德汽車修理廠廠長方世（shì）仁等（děng），我（wǒ）校韋紅教校長（zhǎng）、羅華書記（jì）以及作為課題組成員的各教學係部中層領導、教師（shī）代表參（cān）加了會議。會（huì）議由自治區道路運輸管理局鍾明生科長主持（chí）。

圖一：自治區交通運（yùn）輸廳專家評審（shěn）小（xiǎo）組組長鍾明生宣布（bù）評審開始

會上，關菲明副校長就該項目科研工作大致內容、取得的成果及意義、今後的發展方向等內（nèi）容作工作總結報告。汽車工程係樊海林主任向專家組具體闡述了（le）項目科研曆程：通（tōng）過調查（chá）分（fèn）析企業對（duì）我校汽（qì）車檢測與維修等專業（yè）的崗位能力需求，以“項目引領”、“行（háng）動導向”為（wéi）指（zhǐ）導思想，改革現有的教學模式，研究和製定了學校主（zhǔ）體專業的專業標（biāo）準和相關課程的教學標準，並（bìng）以此為（wéi）依據，進行了（le）較為科學的教學設計和課程開發，編寫了相關專業教材和課件。項目組通過（guò）課題研（yán）究，達到（dào）了科學規劃學校實訓場地，合理（lǐ）配置（zhì）實訓設備，創新師資培訓模式，深化校企合作（zuò）的目的，有效地支撐了相關課（kè）程的開發與實施，提高了交通行業（yè）職（zhí）業教育服務能力，取得了顯著的經濟效益和良好的社會（huì）效（xiào）益。

圖二：關菲明副校長作科研項目工作總結報告

與會專家認真聽（tīng）取了課題組成員的報告後，對其提供的項目成果資料進行審查，在對其中按計劃完成科研工作的項（xiàng）目進行核準後（hòu），進入了本次（cì）會議的專家答疑和評（píng）議階段。張（zhāng）爾利書記、李勇主任、彭朝暉教授等各位專家高度讚揚了我校對該科研（yán）項目的（de）研究取得的豐碩成果，尤其重要的是對研究課題的深度開發（fā）帶動了整個學校的發展，對學校“十一五規劃”和“十二五規劃”之間科研（yán）發展階段起（qǐ）到了承（chéng）前啟後的關鍵（jiàn）的銜接作用。此外，專家組還從專業技術的角度對項目的後續研究方向（xiàng）提出了不少寶貴的建設性（xìng）意見。

圖三：部分科研成果展示

91抖抈職業技術學校黨委書記張爾（ěr）利對項目進行專家評議

最後，專家組成員交換意見並就評審結果進（jìn）行表決，一致同意《基於提高交通行業職業教育服務能（néng）力課程開發與研（yán）究》科（kē）研課題通過驗收。

圖四：專家組宣布項目通過驗收