鍾修仁副校長（zhǎng）致（zhì）詞中說（shuō），校園文化藝術節是（shì）學校文化的濃縮，是學（xué）校辦學特色的呈現（xiàn），是學校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生展示神采與魅力的一個重要平台。從2003年我校舉辦首屆文化藝術節以來，至今走過了八個春（chūn）秋，作為校園文化（huà）內涵的一種外在表現形式和有效載體，藝術節發揮了很好的育人功能，已經成為繁榮（róng）校園文化，促進精神文明建設，提（tí）高我校學生綜合素質的品牌工程，成為（wéi）我校師生文化生（shēng）活中不可或缺的一道（dào）亮（liàng）麗風景線（xiàn）。本屆校園藝術節，是在我校深入學習貫徹黨的十（shí）七屆六中全會精神和自治區第十次黨代會精神的新形勢下舉辦（bàn）的，具有非（fēi）常深遠的意義（yì）和重大的影響（xiǎng）。本屆校園藝術節，將是我校實施“文化立校、文化強校”的具體體現（xiàn），我們要大力弘揚（yáng）“和諧、文明、青春、健康”的活動主題，通過舉（jǔ）辦合唱比賽、舞（wǔ）蹈比賽（sài）、綜合文藝晚會等一係列（liè）豐富多（duō）彩的藝（yì）術（shù）活動，加深同學們對藝術的理解，陶冶同學們的藝術情操，拓展同學們的藝術素養，培養同學們積極向（xiàng）上的精神風貌。

比賽中，參賽班級紛紛使出（chū）各（gè）自的刹手鐧（jiǎn），在配合背景音樂（lè）集體朗誦《弟子規（guī）》內容的同時，還不時通過情景演（yǎn）示、啞（yǎ）劇、手語等形式向台下觀眾展示（shì）了《弟子規》中的禮儀規範和行為準則。經過激烈角（jiǎo）逐， 2011級汽車營銷二班獲（huò）得此次比賽的冠軍，同（tóng）時決出亞軍2名（míng），季軍4名。

    《弟子規（guī）》朗誦比賽，是我校踐行《弟子規》第二階段的一（yī）個重要內（nèi）容。參加決賽的13個（gè）班級是（shì）從（cóng）參加初賽的46個參賽隊中選拔產生的，代表各（gè）年級的最高水平，同時也是在《弟子規》“講師團”成員與各班主任通力合作（zuò），悉心指導下經過參訓（xùn）選手的艱苦訓練得出的成果。學校將《弟子規》朗誦比賽的決賽放在校園文化藝術節開幕式當天，體現了學校領導對踐（jiàn）行《弟子規》的高度重視。賽後，師（shī）生普遍反映本次競賽很（hěn）成（chéng）功，能將一個枯燥的集體（tǐ）朗誦項目通過情景展示等方式變得精彩，讓師生們看（kàn）後久久不能忘懷，認真地學習了一回《弟子規》。

圖一 鍾修（xiū）仁副校長在開幕（mù）式上（shàng）致辭

圖二 韋紅教校長（zhǎng）宣布藝（yì）術節開幕

圖三 禮儀展示

圖四 禮儀展示

圖五 情景展（zhǎn）示

圖六 情（qíng）景展示

圖七 情景展示

圖（tú）八 比賽現場

圖九 校領導與獲獎代表合（hé）影

圖（tú）十 校領（lǐng）導與冠軍隊合影