科研課題開發:汽車發動機故障模擬電教實驗台(tái)
教務處
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發布時間
2006-01-10 00:00:00.0
科研課題名稱:汽車發動機故障模擬電教實驗台 | ||
任(rèn)務來源 |
研究起止日期 |
完成情況 |
汽車(chē)發動機故障模(mó)擬電教實驗台課題(tí)是經自治區(qū)交通廳交(jiāo)綜合(hé)函[2003]63號文下達的91抖抈科研(yán)項目計劃,課題由91抖抈(tōng)高級技工(gōng)學校獨立承擔完成。 |
2004年5月~2006年6月 |
未完成 |
說 明 |
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隨著電腦科(kē)技飛速的(de)發展和(hé)不(bú)斷深入人(rén)們的生活,利用電腦多媒體課件及實驗(yàn)台架模擬真實汽車教學已成為教學手段中的重(chóng)要環節。教師(shī)通過運用電腦多媒體手段(duàn)及科學設置的(de)汽車發動機故障模(mó)擬電(diàn)教實驗台,講(jiǎng)授汽車發動機各係統工作原理及進(jìn)行(háng)故障模擬設置和診斷,使學(xué)員易接受及掌(zhǎng)握。能有效地解(jiě)決傳統教學中存在的一(yī)些弊端,提高教學(xué)質量(liàng)及工作效率。 學校是培養(yǎng)汽車維(wéi)修人才的搖籃,其辦學質量在(zài)很大程度上受(shòu)到教學設備的(de)製約,直觀教學(xué)與理論講授有機結合將(jiāng)使教學效果發揮得更好,還能廣泛應用於學校的教學(xué)及汽修人員的培訓領域,有利於我區汽(qì)修人員理論水平提高,對我區交通運輸行業的發展,有著重要的現實意義。它能(néng)解決汽(qì)車(chē)專業教學過程中受到場地、設備等條件的限製,讓全體學生能及(jí)時直觀的理解和掌握課堂上教師所講授的知識。 |